用 Python 做商管程式設計 線上

Programming for Business Computing in Python

國立臺灣大學|孔令傑

#持續學習
#問題解決
#資訊科技應用
#終結貧窮
#消除飢餓
#健康與福祉
#合適的工作及經濟成長
#永續城鄉
#責任消費及生產
#商學管理類
#資訊科技類

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課程詳情

目標是透過程式設計的教學,一方面讓同學習得將來可以實際使用的基本程式設計能力,或是與資訊工程師溝通與合作的能力;二方面是讓同學理解程式設計與資訊科技在商管領域的應用,將來可以更有效地整合資訊科技與企業管理。最後,也希望藉此課程鍛鍊同學的邏輯推理與抽象思考能力。

※ 本課為非同步遠距課程,欲修讀同學請洽夏季學院。
※ 此課堂與盧信銘老師共同授課
(個人網站連結:http://www.im.ntu.edu.tw/~lu/)

能說明電腦程式是怎麼運作的
能撰寫程式解決個人層級的運算任務
能精確地描述組織層級的運算任務所需的程式規格
擁有與軟體工程師有效溝通所需的知識基礎

1 Coursera 第一門課第一週 什麼是「資訊管理」:資訊科技的商管應用
2 Coursera 第一門課第二週 Python 程式設計初探
3 Coursera 第一門課第三週 條件式選擇與程式碼排版
4 Coursera 第一門課第四週 電腦運作基本原理與迴圈結構
5 Coursera 第一門課第五週 「清單」與「程式演算在作業管理的應用」
6 程式設計要領與注意事項
7 期中考
8 Coursera 第二門課第一週 函數(Functions)
9 Coursera 第二門課第二週 字串(Strings)
10 Coursera 第二門課第三週 資料結構(Data Structure)、檔案讀寫、與例外處理
11 Coursera 第三門課第一週 類別與物件
12 Coursera 第三門課第二週 用 matplotlib 繪製統計圖
14 Coursera 第三門課第四週 用 tkInter 做視窗程式設計
15 自由選讀以下兩個進階主題的其中之一: Coursera 第三門課第五週 網路爬蟲或 Coursera 第三門課第六週 機器學習
16 期末考

講述教學
實作教學
探究式教學
遊戲化/遊戲式教學
數位科技融入教學

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