用 Python 做商管程式設計 線上

Programming for Business Computing in Python

國立臺灣大學|孔令傑

#持續學習
#問題解決
#資訊科技應用
#終結貧窮
#消除飢餓
#健康與福祉
#合適的工作及經濟成長
#永續城鄉
#責任消費及生產
#商學管理類
#資訊科技類

用 Python 做商管程式設計 線上

Programming for Business Computing in Python

國立臺灣大學|孔令傑

#持續學習
#問題解決
#資訊科技應用
#終結貧窮
#消除飢餓
#健康與福祉
#合適的工作及經濟成長
#永續城鄉
#責任消費及生產
#商學管理類
#資訊科技類

課程詳情

目標是透過程式設計的教學,一方面讓同學習得將來可以實際使用的基本程式設計能力,或是與資訊工程師溝通與合作的能力;二方面是讓同學理解程式設計與資訊科技在商管領域的應用,將來可以更有效地整合資訊科技與企業管理。最後,也希望藉此課程鍛鍊同學的邏輯推理與抽象思考能力。 ※ 本課為非同步遠距課程,欲修讀同學請洽夏季學院。 ※ 此課堂與盧信銘老師共同授課 (個人網站連結:http://www.im.ntu.edu.tw/~lu/)

能說明電腦程式是怎麼運作的 能撰寫程式解決個人層級的運算任務 能精確地描述組織層級的運算任務所需的程式規格 擁有與軟體工程師有效溝通所需的知識基礎

1 Coursera 第一門課第一週 什麼是「資訊管理」:資訊科技的商管應用 2 Coursera 第一門課第二週 Python 程式設計初探 3 Coursera 第一門課第三週 條件式選擇與程式碼排版 4 Coursera 第一門課第四週 電腦運作基本原理與迴圈結構 5 Coursera 第一門課第五週 「清單」與「程式演算在作業管理的應用」 6 程式設計要領與注意事項 7 期中考 8 Coursera 第二門課第一週 函數(Functions) 9 Coursera 第二門課第二週 字串(Strings) 10 Coursera 第二門課第三週 資料結構(Data Structure)、檔案讀寫、與例外處理 11 Coursera 第三門課第一週 類別與物件 12 Coursera 第三門課第二週 用 matplotlib 繪製統計圖 14 Coursera 第三門課第四週 用 tkInter 做視窗程式設計 15 自由選讀以下兩個進階主題的其中之一: Coursera 第三門課第五週 網路爬蟲或 Coursera 第三門課第六週 機器學習 16 期末考

講述教學
實作教學
探究式教學
遊戲化/遊戲式教學
數位科技融入教學

課程回饋

陳*豪 2025-09-19 11:51

這門課程讓我首次將程式設計與商管領域結合,收穫很大。過去我對程式的理解停留在抽象的概念,但透過 Python 的學習,我能實際撰寫程式解決生活中的小型運算問題,也能進一步思考如何將程式應用在企業管理與資料處理上。

其*其 2025-07-29 20:45

在這門課程中,我不僅學會了程式設計的基本技能,對於未來在實務中應用這些技術、甚至與資訊工程師合作,也更有信心。此外,透過課堂中實作與案例分析,我更清楚了解程式設計與資訊科技如何應用在商業與管理領域,例如資料處理、流程自動化或決策支援等,讓我能將所學與未來的職涯發展連結起來。最重要的是,課程訓練了我在解決問題時的邏輯推理與抽象思考能力,對我整體的學習與思考方式都有很大的幫助。感謝老師設計這樣兼具實用性與思維訓練的課程!

黃*薇 2025-07-29 17:11

這門課對不只是讓我們學會基本的 Python 程式設計,更重要的是能理解資訊科技在商業管理上的實際應用。課程內容從邏輯思維、基礎語法,到資料處理與視覺化,幫助我們在未來面對資料分析或與工程師合作時更有基礎與信心。透過實作與遠距學習的彈性安排,也能配合各自的進度深入學習。