空間體驗與書寫 實體
Spatial Experience and Writing
國立臺北教育大學|蕭旭智
空間體驗與書寫 實體
Spatial Experience and Writing
國立臺北教育大學|蕭旭智
課程詳情
透過列費弗爾的空間理論的三向度，從社會理論進入空間實踐、空間再現與再現空間的向度。從閱讀主題空間的理論、素樸經驗的空間、實證主義的空間到翻轉空間的探究。探討四個重要的空間主題：家、社區、城市、主權。
※ 本課為實體課程，欲修讀同學請洽國立臺北教育大學。
透過四個主題，讓同學也能了解空間不只是空間，而是社會空間與文化行動的場址。
四個單元：一、家空間的精神分析、二、社區營造與草根運動、三、叛民民族誌與城市、四、轉型正義與不義遺址。
每單元有四週，其中第四單元的四週分別安排：第一週，導讀傅科的規訓與懲罰、包曼之現代性與大屠殺、鄂蘭之極權主義的誕生、李維之滅頂與生還相關段落。第二週，一起閱讀辛酸六十年、青島東路三號、流麻溝15號及相關白恐之看守所與集中營之口述史。第三週，參訪新店安康招待所。第四週，分組手做不義遺址小誌。
講述教學
探究式教學
議題導向教學
素養導向式教學
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