口述歷史 實體

Oral history

國立東華大學|陳進金

#溝通表達
#人際互動
#團隊合作
#問題解決
#優質教育
#性別平權
#和平、正義及健全制度
#史地類
#人文社會類
#學分實體課程

口述歷史 實體

Oral history

國立東華大學|陳進金

#溝通表達
#人際互動
#團隊合作
#問題解決
#優質教育
#性別平權
#和平、正義及健全制度
#史地類
#人文社會類
#學分實體課程

課程詳情

口述歷史,是蒐集當代史料最有效的方法之一,透過訪談各界人物,記錄其親身經歷及所見所聞,當能補充文獻檔案的不足,並有助於歷史問題的釐清。本課程透過口述歷史理論與方法的介紹,讓同學瞭解目前口述歷史的發展情形,以及基本口述訪談的技巧;此外,學生由實務訓練中,可進一步去體會如何經由口述訪問來蒐集歷史研究的資料,並擴大史學研究的視野。讓同學透過課程設計的「坐中學」、「作中學」、「做中學」三階段,達到理解戰後國家暴力對當事人及其家屬的影響,同時也為戰後臺灣白色恐怖歷史留下重要史料。 ※ 本課為實體課程,欲修讀同學請洽國立東華大學。

1.能夠理解透過口述歷史理論與方法。 2.閱讀二二八與白色恐怖相關口述作品,並於課堂上進行評述與討論。 3.分組完成口述歷史記錄稿,並於期末完成一篇口述歷史記錄稿。

每週課程進度: 第1週 導 論:課程介紹;何謂口述歷史? 1. Paul Thompson著,覃方明、渠東、張旅平譯,《過去的聲音:口述歷史》(香港:牛津大學出版社,1999年),頁1-18。 2.林桶法,〈口述歷史的特性與功用〉,載許雪姬主編,《臺灣口述歷史的理論實務與案例》,頁19-36。 第2週 臺灣口述歷史成果簡述 1.呂芳上、吳淑瑛,〈口述歷史在台灣的發展:背景、演變和檢討〉,載《近代中國》,第149期(民國91年6月),頁28-37。 2.許雪姬,〈解嚴後台灣口述歷史的發展及其檢討,1987-2014〉,載《臺灣口述歷史學會會刊》,第5期(2014年8月),頁2-38。 第3週 口述歷史的採集(一) 1.楊祥銀,《與歷史的對話-口述歷史的理論與實踐》(北京:中國社會科學出版社 ,2004年),頁40-76。 2.陳鴻圖,〈口述訪談的事前準備與選定對象〉,載許雪姬主編,《臺灣口述歷史的理論實務與案例》,頁141-162。 第4週 口述歷史的採集(二) 1.陳進金,〈口述歷史中的個人訪談與專題訪談〉,載許雪姬主編,《臺灣口述歷史的理論實務與案例》,頁101-110。 2.許雪姬,〈口述歷史中的座談會〉,載許雪姬主編,《臺灣口述歷史的理論實務與案例》,頁111-124。 3.陳進金,〈一粒麥籽落土:口述史達人張炎憲先生〉, 《台灣口述歷史學會會刊》, 第6期(2015年8月), 第41-50頁。 第5週 口述歷史的考訂與運用 1.沈懷玉,〈口述訪談後的整稿問題〉,載許雪姬主編,《臺灣口述歷史的理論實務與案例》,頁181-198。 2.陳進金,〈口述歷史的考訂與運用〉,載許雪姬主編,《臺灣口述歷史的理論實務與案例》,頁199-212。 3.游鑑明,《傾聽她們的聲音—女性口述歷史的方法與口述史料的運用》,頁49-82。 第6週 專題研讀(一):白色恐怖中的女性 1.游鑑明,《傾聽她們的聲音—女性口述歷史的方法與口述史料的運用》),頁10-66。 2.江文瑜,〈口述史法〉,載胡幼慧主編,《質性研究—理論方法及本土女性研究實例》(台北:巨流圖書出版公司,1996年),頁249-269。 3.曹欽榮等採訪整理,〈張常美—無辜的九十九人〉,載《流麻溝十五號:綠島女生分隊及其他》(臺北:書林出版有限公司,2012年),頁53-146。(1、2、41) 4.曹欽榮等採訪整理,〈張金杏—岩石縫長出的小草〉,載《流麻溝十五號:綠島女生分隊及其他》,頁217-295。(3、4、42) 5.曹欽榮等採訪整理,〈陳勤—天空在屋頂的那一端〉,載《流麻溝十五號:綠島女生分隊及其他》,頁297-372。(5、6、43) 6.陳進金,〈一九五0年代白色恐怖在東臺灣--以「蘭陽工委會案」及「羅東紙廠案」為中心〉,《臺灣史研究》,26:4(2019年12月), 頁51-96。 第7週 專題研讀(二):花蓮的二二八 1.許雪姬主編,《保密局臺灣站史料二二八史料彙編》(三)(臺北:中央研究院台灣史研究所,2016年),頁127-129。 2.張炎憲、曾秋美主編,〈張依仁訪問紀錄〉,《花蓮鳳林二二八》(臺北:財團法人吳三連臺灣史料基金會,2010年),頁43-90。 3.張炎憲、曾秋美主編,〈張玉蟬訪問紀錄〉,《花蓮鳳林二二八》,頁93-149。 4.張炎憲、曾秋美主編,〈張文滿訪問紀錄〉,《花蓮鳳林二二八》,頁159-186。 5.張炎憲、曾秋美主編,〈張安滿訪問紀錄〉,《花蓮鳳林二二八》,頁195-273。 第8週 專題研讀(三):白色恐怖中的男性 1.蘇瑞鏘,〈國家檔案與口述訪談的結合運用-以戰後臺灣白色恐怖案件的研究為中心〉,載《臺灣口述歷史學會會刊》,第6期(2015年8月),頁11-19。 2.中央研究院近代史研究所「口述歷史」編輯委員會編,〈王家儉先生訪問記錄〉、載《口述歷史》,第9期,頁150-187。 3.薛化元、游淑如,《逆風行走的人生:蔡焜霖口述生命史》(台北:玉山社,2017年),頁88-128、129-201。 4.陳欽生自撰受訪、曹欽榮採訪整理,《謊言世界 我的真相》(台北:臺灣游藝,2017年),頁98-148、149-202。 第9週 專題研讀(四):白色恐怖中的案件 1. 中央研究院近代史研究所「口述歷史」編輯委員會編,《口述歷史》,第11期(民國91年8月),頁9-77(25、26)、78-143(27、28)、144-200(29、30)、201-280(31、32)。 第10週 實作報告(一):第一組、第二組、第三組 第11週 實作報告(二):第四組、第五組、第六組 第12週 實作報告(三):第七組、第八組、第九組 第13週 專題研讀(四):白色恐怖中的家屬 1.許雪姬、楊麗祝訪問,吳奇浩紀錄,〈馮守娥女士訪問紀錄〉,載許雪姬等訪問,林建廷等紀錄,《獄外之囚:白色恐怖後難者女性家屬訪問紀錄》(臺北:中央研究院台灣史研究所、國家人權博物館籌備處,2014年),上冊,頁1-52。 2.許雪姬、楊麗祝訪問,劉芳瑜紀錄,〈林由里女士訪問紀錄〉,載許雪姬等訪問,林建廷等紀錄,《獄外之囚:白色恐怖後難者女性家屬訪問紀錄》,上冊,頁423-452。 3.陳進金訪問,李岫珊、游淑如、劉芳瑜紀錄,〈李舜熙先生訪問紀錄〉,《穿過白色濃霧—1950年代政治案件訪問紀錄》(台北:國家人權博物館、中研院臺史所,2020年),頁99-126。 4.薛化元、蘇瑞鏘訪問,游淑如紀錄,〈王克文先生訪問紀錄〉,《走過白色幽曖—1960、1970年代政治案件訪問紀錄》(台北:國家人權博物館、中研院臺史所,2020年),頁115-150。 第14週 專題研讀(五):學長姐的作品 1.張庭瑜,〈傅建益先生訪問紀錄〉,載《紀錄聲音的歷史》,第8期(2017年12),頁87-134。 2.辜雙羽等,〈憑著對神的信心前進—壽佳南女士訪問紀錄〉,載《紀錄聲音的歷史》,第13期(2022年12),頁163-208。 3.郭芷君等,〈蔡炳火先生訪問紀錄〉,載《紀錄聲音的歷史》,第9期(2018年12),頁225-258。 4.詹永隆等訪問,黃逢儀等紀錄,〈點書成金:張學仁先生訪問紀錄〉,載《紀錄聲音的歷史》,第15期(2024年12),頁101-136。 5.曾苑芳、李柏昀訪問,李柏昀紀錄,〈誰的「光復」?名從主人:Nakao Eki Pacidal女士訪問紀錄〉,載《紀錄聲音的歷史》,第15期(2024年12),頁137-174。 第15週 口述歷史vs.檔案 1.許雪姬,〈白恐研究中檔案與口述歷史間的實與虛〉,《記錄聲音的歷史:臺灣口述歷史學會會刊 第七期》,第7期(改版第1期),頁223-240。 2.林傳凱,〈白色恐怖口述的檢討〉,《記憶與遺忘的鬥爭:台灣轉型正義階段報告》,臺北,衛城出版社。 3.陳進金,〈口述歷史vs.檔案--尋找1950年大肚紙廠案的賴銀海〉,《臺灣學研究》, 第31期(2025年3月),第89-114頁。 第16週 期末總檢討 第17週 繳交期末作業

1.Thompson, Paul著,覃方明、渠東、張旅平譯,《過去的聲音:口述歷史》(香港:牛津大學出版社,1999年)。 2.Ritchie, Donald A.著,王芝芝譯,《大家來做口述歷史》(台北:遠流出版事業股份有限公司,1997年)。 3.Ken Howarth著,陳瑛譯,《口述歷史》(臺北:播種者文化有限公司,2003年)。 4. Beth M Robertson著,黃煜文譯,《如何做好口述歷史》(臺北:五觀藝術管理有限公司,2004年)。 5.楊祥銀,《與歷史的對話-口述歷史的理論與實踐》(北京:中國社會科學出版社 ,2004年)。 5.游鑑明,《她們的聲音—從近代中國女性的歷史記憶談起》(成都:四川人民出版社,2020年)。 7.許雪姬主編,《臺灣口述歷史的理論實務與案例》(臺北:臺灣口述歷史學會,2014年)。

講述教學
實作教學
小組討論教學
素養導向式教學

課程回饋

尚無相關回饋內容