課城市系列課程介紹與架構： 呼應教育部大學社會責任實踐（University Social Responsibility，簡稱USR）精神，為強化大學與在地城鄉連結，逐步投入場域實踐，創造實踐典範及社會影響力，由本校博雅書苑規劃「課．城市」課程，旨在銜接「聯合國永續發展目標」（Sustainable Development Goals，簡稱 SDGs）17項指標之「永續城市及社區」（SDG 11），以在地人文關懷為核心，透過現地文史踏查與創意實作，以城市及社區做為課程的場域與課程理念核心，引導學生走入在地社區，深度探索真實世界的複雜性與多元性，透過創意實作的轉譯過程，強調「沒有單一標準答案」的課程目標，鼓勵學生將其自身於真實場域的所思所感轉化為具象成果，並培養團隊合作與社區參與等實務經驗，深化其策略能力、合作能力、批判思考能力、自我覺知能力、整合解決問題能力等公民基本核心能力，從地方立足出發，邁向世界永續發展。 我們希望藉由這系列的課程，帶領學生走出校園，實際踏入地方，藉由不同的實作媒介記錄與傳達給別人，並能夠從更豐富的觀點思考看待城市的發展與變化，換句話說，本課程的重點將放會在「我們如何認識並記錄不同時間裡的城市」。 國立陽明交通大學陽明校區位於台北市北投區。北投區是台北市最早開發的地方之一，發展出許多有別於其他地區獨特且豐富的人文活動與人文景觀。北投舊稱「北投社」，其中在捷運「新北投站」一帶由於盛產硫磺，發展出台北市著名的溫泉街。而陽明校區的所在地「唭哩岸」在建校前以盛產唭哩岸石而聞名，有「打石山」之稱。本課程將透過邀請經驗豐富的文史工作者擔任業師，「北投在地文史踏查」為課程主題，並以「地景手繪」進行實作發想。透過環境教育與實際的踏查行動，帶領同學深入淺出的以陽明校區向外延伸認識北投的文史故事與人文地景。 ※ 此課堂林伶美老師與張立鴻老師共同授課。 ※ 本課為實體課程，欲修讀同學請洽國立陽明交通大學。

透過城市的文史踏查了解北投在地不同的人文/經濟活動與歷史背景知識。 透過文史踏查觀察、整合與反思北投在地人文活動/生活的永續發展概念。 透過創意實作發想與反思，創作具人文關懷/創意思考的人文地景紀錄或實作方案。

課程主題設計： 國立陽明交通大學陽明校區位於台北市北投區。北投區是台北市最早開發的地方之一，發展出許多有別於其他地區獨特且豐富的人文活動與人文景觀。北投舊稱「北投社」，其中在捷運「新北投站」一帶由於盛產硫磺，發展出台北市著名的溫泉街。而陽明校區的所在地「唭哩岸」在建校前以盛產唭哩岸石而聞名，有「打石山」之稱。本課程將透過邀請經驗豐富的文史工作者擔任業師，「北投在地文史踏查」為課程主題，並以「地景手繪」進行實作發想。透過環境教育與實際的踏查行動，帶領同學深入淺出的以陽明校區向外延伸認識北投的文史故事與人文地景。 課程規劃如下三階段： 第一階段「文史踏查基礎知能」：邀請具專業經驗的文史工作者擔任業師，講授北投在地的歷史脈絡與文化基礎知識。透過對人文發展、經濟活動與在地歷史背景的系統性介紹，建立同學理解北投多元面向的初步框架。強化學生對地方文史的理論掌握，以及後續實作工作坊提供必要的知識內涵，使學生能在踏查過程中更有效地整合理論與實際觀察。 第二階段「文史踏查與實作工作坊」：在本階段，學生將由業界專業導師帶領，深入認識北投在地的人文歷史與地理環境。透過此過程，學生不僅習得導覽解說的核心實作技巧，也能在實務脈絡中培養觀察與詮釋在地文化的能力。同時，學生需初步規劃並設計一份「老北投導覽路線圖」，以思考如何將課堂所學知識與田野觀察加以整合，並具體轉化為可應用於期末導覽展演的實際情境設計。此一學習歷程強調知識的應用性與情境化，轉化為期末的創意發想。 第三階段「整合發想與實作」：。在此階段，修課學生需於期末成果展中，以影片、簡報（PPT）等多元表達形式，進行「老北投導覽」的創意展演。學生須模擬導覽人員的角色，透過人文地景的解說與敘事，將北投的歷史與文化以故事化方式加以重現與詮釋。深化將知識轉化為生動敘事的能力、敘事組織能力、跨文本整合與口語表達等學術與實務並重的素養。 單元 1 課程介紹 單元 2 介紹 SDGs 永續發展目標的概念延伸至城市發展與衝突議題 單元 3 老北投溫泉歷史介紹 單元 4 北投歷史發展及淡水線的發展(淡水線及浴場線) 單元 5 導覽解說技巧 單元 6 速寫與敘事實作工作坊 I 單元 7速寫與敘事實作工作坊 II 單元 8 城市發展與衝突議題:北纜 單元 9 文史踏查 I（北投溫泉歷史） 單元10文史踏查 II（平埔族的老地名） 單元11文史踏查 III 永續農業與地方創生 單元12北投美食與酒家菜文化體驗 北投音樂與那卡西 單元13 北投音樂與那卡西 單元 14 課程成果發表會

黃銘彰主編（2019）。在地：北投．天母。台北市：編集者新聞社。 徐文瑞主編（2020）。巫地北投 : 一個生態文史走讀。臺北市：邱再興文教基金會、鳳甲美術館 北投區志，台北市政府北投區公所。 楊燁, 蘇昭旭（2022）。驛繪言傳：新北投車站與鐵道記憶。台北市：財團法人台北市文化基金會新北投車站 粘忘凡（2020）。北投，從前從前。台北市：文訊