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董＊樺
2025-10-07 02:19
這堂課讓我對「性別平等」的印象不僅是概念，而轉變為更具體的了解，經過老師的講解與課程中的實作體驗，讓我對跨性別妝扮有更深的認識，是很有趣也具有意義的一堂課。
性別平等與妝扮 實體
Gender Equality and Appearance
國立臺灣科技大學|石美芳
性別平等與妝扮 實體
Gender Equality and Appearance
國立臺灣科技大學|石美芳
課程詳情
【本課程為實體課程，如欲修讀此課程，請洽臺灣科技大學】
透由教育部「「性別平等教育課程教學開發及推動策略研究計畫」補助開設「性別平權與妝扮」課程，探討性別平等與造型形象之間的議題，提出課程實踐研究成果，讓更多教師能共襄盛舉，用教育來促進性別平權。愛美是人的天性，美是自然平等的，每一個人都可以用自己喜歡的方式來呈現自信快樂身影。受到傳統僵固性別刻板印象影響，在美妝與服飾上有許多不平等的性別限制，成為當前多元化社會發展的裂痕。在課程教學規劃之中除了性別平權知識，也鼓勵學生們積極以行動與實踐打破框架與僵固刻板印象，於過程之中親身體驗跨越性別限制扮裝的與眾不同，反思身體自愛主權，提升性別平等的意識。
性別平等的議題相當多元，促進平等的教與學方式也各有專業，從妝扮角度提出性別平等的實踐探索，並培養自我內視與同理心的經驗學習。本課程研究致力於創造真實的多元感受，促進彼此相互了解，打破性別妝扮僵固思維，增進對異己之多元性別的同理心與包容力，達到提升性別平權意識的學習效益。
透過性別妝扮探討，動手實踐打破性別刻板印象，促進公民意識並建立對異性同理心與性別平權素養。
第1週 課程大綱與評量簡介，以及上課自備用品說明
第2週 性別意識與妝扮歷史
第3週 專家講座：跨性別妝扮
第4週 性別與髮型
第5週 性別與化妝
第6週 性別與服裝
第7週 性別與服裝行動體驗
第8週 期中考-期中學習評量
第9週 專家講座：性別平權
第10週 中性與無性別
第11週 變裝皇后
第12週 變裝國王
第13週 異性整體造型行動體驗
第14週 反思報告
第15週 反思報告
第16週期末考-期末學習評量。
講述教學
實作教學
小組討論教學
遊戲化/遊戲式教學
實作教學
小組討論教學
遊戲化/遊戲式教學