林*胤
2025-07-30 22:30
課程透過當代哲學著作引導學生反思人生意義,幫助理解美好人生的要素與人際關係的價值。
國立臺灣大學|王榮麟
國立臺灣大學|王榮麟
課程透過當代哲學著作引導學生反思人生意義,幫助理解美好人生的要素與人際關係的價值。
透過哲學思考,能更清楚了解人生意義與美好生活的方法,也鼓勵自我反思,讓人生更有深度和方向感。
這門課的節奏不快,但內容蠻沈穩的,讓我有機會靜下來思考一些平常不會認真去問的問題,比如工作的意義或什麼是好的人生。透過哲學家的觀點,也多少重新檢視了自己的價值觀。
課程從「人是什麼」到「如何選擇工作」等核心議題出發,引導我重新思考自己與他人、自然與社會之間的關係。透過哲學閱讀與課堂討論,我不僅加深了對人生議題的理解,也開始培養自我修養與價值判斷的能力。這門課不只是知識的學習,更是一段自我探索與人生方向釐清的過程
上這門課有點像在聽老師跟我們慢慢聊人生哲理,會聊到工作、愛、自由這些很根本的問題,雖然有些內容比較抽象,但蠻有啟發的。上完會忍不住反思自己到底在追求什麼,算是節奏不快但有東西的課。