政治大學應用數學研究所博士

數學通識課程教學設計

中國科技大學通識教育中心副教授。熱愛開發數學通識博雅課程。

1. 專書《大學營養學分-遇見16堂不一樣的通識課》之自然科學類單元「美學融入數學通識課程之實踐-以藝術的數學密碼為例」，第1作者徐惠莉，梁家祺主編，萬卷樓圖書出版。（ISBN978-957-739-897-0）（附件2-1）
2.《通識在線》第五十期，2014年01月號，「圖形與數學」通識課程發展之經驗分享。
3. 臺灣通識網：開放式通識課程「藝術的數學密碼」。
4. 105學年度第1學期「數學遇見美學的實踐與創作」課群獲得教育部補助技專校院推動通識課程革新計畫（Ｃ類）跨領域課群類補助計畫。課程名稱：遇見數學之美
5. 104學年度第1學期「生命與數學的發現之旅」課群獲得教育部補助技專校院推動通識課程革新計畫（B類）通識課群類補助計畫。課程名稱：遇見數學之美
6. 103學年度第1學期「生命與數學共舞」課群獲得現代公民核心能力課程計畫【A類】通識課群類補助計畫。課程名稱：大自然的數學。