臺灣當代小說與電影 實體

Fiction and Film: Taiwan

國立臺南藝術大學|宋千儀

#溝通表達
#持續學習
#健康與福祉
#和平、正義及健全制度
#文學藝術類
#學分實體課程

臺灣當代小說與電影 實體

Fiction and Film: Taiwan

國立臺南藝術大學|宋千儀

#溝通表達
#持續學習
#健康與福祉
#和平、正義及健全制度
#文學藝術類
#學分實體課程

課程詳情

【本課程為實體課程,如欲修讀此課程,請洽國立臺南藝術大學】 課程內容包括一九四九年之後台灣作家的小說作品六篇,及改編之電影五部。 第一、 二週 導論:小說讀法、認識現代小說專有名詞。電影觀賞方法、認識電影相關名詞。 第三週 電影重述文學時的呈現方式。 第四至六週 黃春明的小說「兒子的大玩偶」、「蘋果的滋味」、「小琪的那一頂帽子」及電影「兒子的大玩偶」 第七至九週 王禛和的小說「嫁妝一牛車」及電影「嫁妝一牛車」 第十至十二週 朱天文的小說「安安的假期」及電影「冬冬的假期」 第十三至十五週 白先勇的小說「孤戀花」及電影「孤戀花」  

本課程介紹小說與電影的閱讀方法,探討由小說到電影的敘事轉變。並藉由文學與影像的閱讀,檢視其中呈現的人性與文化等各個層面,進而瞭解台灣社會、文化的多元面向。 

單元1 導論 單元2 「兒子的大玩偶」、「蘋果的滋味」、「小琪的那一頂帽子」 單元3 「嫁妝一牛車」 單元4 「冬冬的假期」 單元5 「孤戀花」

參考書目、資料 - E.M. Forster 著,李文彬譯:《小說面面觀》,台北:志文出版社,2002年1月 楊昌年著:《現代小說》,台北:三民書局,民國八十六年五月 李顯立:《電影敘事-劇情片中的敘述活動》,遠流出版公司,1999初版 大衛˙波德維爾、克莉絲汀˙湯普森著,彭吉象等譯:《電影藝術-形式與風格》,北京大學出版社,2003第五版 吳其諺:《戰爭機器8-低度開發的回憶》,唐山出版社,1993初版 余為政主編:《影像筆記》,國立台南藝術大學,2007,初版  參考書目檔案下載 - 台灣當代小說與電影課程第1講參考書目-導論.doc 參考書目、資料 - 第2講 講題 黃春明〈兒子的大玩偶〉〈蘋果的滋味〉書籍 李瑞騰,〈黃春明小說中的「廣告」分析〉,收入龔鵬程編《台灣的社會與文學》,臺北:東大圖書股份有限公司,民國84年11月,頁257-268。期刊 朱孟庭,〈掙扎於卑微與高尚間――論黃春明六0年代鄉土小說人物的表與意〉,《台灣人文》,5,200012。 何欣,〈論黃春明的小說中的人物(上)〉,《書評書目》,8,197311。 何欣,〈論黃春明的小說中的人物(下)〉,《書評書目》,9,197312。 余素,〈什麼是「蘋果的滋味」?――談黃春明「蘋果的滋味」〉,《夏潮》,1:9,197612。 周伯乃,〈黃春明小說中人性尊嚴〉,《文藝月刊》,70,19754。 姚一葦,〈論黃春明的「兒子的大玩偶」〉,《現代文學》,48,197211。 耘之,〈試論黃春明小說的人物世界〉,《福建論壇》,6,1983。 高全之,〈黃春明作品中的人的尊嚴問題〉,《幼獅文藝》,43:5,19765。 尉天驄,〈小市鎮人物的困境與救贖—黃春明小說簡論〉,《世界華文文學論壇》,19984。 黃克全,〈黃春明小說的人文精神〉,《文訊月刊》,34,19882。 葉笛,〈黃春明「兒子的大玩偶」分析〉,《幼獅文藝》,19691 鄒德莉,〈品嘗「蘋果的滋味」(黃春明作)〉,《蘭女學報》,7,20004。 戴景尼,〈黃春明小說中鄉土人物的世界〉,《國文天地》,202,20023。 韓元,〈黃春明小說人物論〉,《齊魯學刊》,20006。論文 王怡菁,《愛土地的人───黃春明作品研究》,國立中山大學中國文學系研究所,2005。 吳榮鐘,《春明小說中的老人形象之研究》,南華大學文學研究所,2002。 徐秀慧,《黃春明小說研究》,淡江大學碩士論文,1997。 張錦德,《鄉土之愛、人物之情—黃春明作品研究》,文化大學碩士論文,2001。 劉早琴,《原鄉、北進、回溯—黃春明小說研究》,東吳大學碩士論文,1999。 戴景尼,《黃春明小說藝術研究》,高雄師範大學碩士論文,2001。 蘇慾娟,《黃春明小說中人物性格之分析研究》,屏東師範學院國民教育研究所,2003。報紙 唐文標,〈兒子的大玩偶〉,《中國時報》,1983.8.21,8版。 黃武忠,〈鄉間的小角色--黃春明與宋澤萊小說人物之比較〉,《民眾日報》,1980.10.18,12版。 張昌彥,〈小琪的那頂帽子─情感的壓抑〉,《中國時報》,1983826。 張昌彥,〈蘋果的滋味─一個社會,兩個世界〉,《中國時報》,1983826。  參考書目檔案下載 - 台灣當代小說與電影課程第2講參考書目-黃春明及其小說.doc 參考書目、資料 - 書籍 李豐楙,〈台灣鄉土小說中的社會變遷意識——60、70年代鄉土小說的主題:貧窮、命運與人性〉,收入龔鵬程編《台灣的社會與文學》,臺北:東大圖書股份有限公司,民國84年11月,頁167-194。期刊 王娟,〈生命裡甚至也有修伯特無言以對的時候——王禎和對小人物命運的獨特言說〉,《江西金融職工大學學報》,S1,2006。 林柏燕,〈評介「嫁妝一牛車」〉,《幼獅文藝》,31:5,196911。 亞菁,〈王禎和小說人物的造型〉,《幼獅文藝》,47:4,19784。 姚一葦,〈論王禎和的「嫁妝一牛車」〉,《文學季刊》,6,19682。 郭雪茵,〈談「嫁粧一牛車」的社會關懷與人性探析〉,《小說新潮》,8,1980。 尉天驄,〈王禎和小說中的人物與語言〉,《小說新潮》,1:2,197710。   參考書目檔案下載 - 台灣當代小說與電影課程第3講參考書目-王禎和及其小說.doc

小組討論教學

課程回饋

吳*甄 2025-09-19 23:21

相對國外名著,平時較少有機會閱讀與認識台灣當代的作品,這門課讓我認識到許多過去只在課本上瞥過的作品,透過作品描寫能略為知曉過去台灣的樣貌,頗為有趣。

林*胤 2025-07-31 20:55

透過小說與電影的比較學習,加深對台灣文學及社會文化多元性的理解,體會人性與歷史背景的豐富層次。

陳*羽 2025-07-30 21:30

本課將六篇小說與電影改編作品並置,從文學與影像角度理解台灣社會與文化變遷。作為穩重且責任感強的學生,我欣賞這樣的安排讓人更全方位理解故事中的人性與歷史背景。我也會在觀看與閱讀後,內省我對文本與影像敘事的理解差異,課程設計兼具語言表達與文化深度,非常扎實且耐人尋味。

林*婷 2025-07-29 23:27

這門課讓我從小說與電影的角度深入了解台灣戰後文學與文化。課程結合影像與文本分析,讓我能更全面體會作品中人性與社會的多元面貌,對台灣文化有更深刻的認識。

林*辰 2025-07-29 23:10

這門課讓我從小說和電影的角度,更深入了解台灣戰後社會的多元文化與人性面貌。透過閱讀黃春明、王禎和等作家的作品,以及相關電影的比較,不僅增進了文學素養,也讓我對台灣社會變遷有更多感受。小組討論的方式也幫助我從不同觀點思考故事背後的意義,雖然過程中需要花不少時間,但學習成果很值得。