我國在2004年通過實施性別教育平等教育法，性別平等教育是在教育體系中，透過課程、活動和政策，促進對性別平等的理解與實踐，消除性別歧視、提高性別意識，並建立尊重與包容的社會環境。消極目標是禁止性別歧視，積極目標是鼓勵平等與多元。性別平等教育的學習面向可包括：
• 性別角色與刻板印象：探討傳統性別角色的形成及其對個體的影響，不再有刻板印象。
• 性別多元：介紹性別多元的概念，包括不同的性別認同與性傾向，增進對性別多樣性的理解。
• 權利與責任：了解自身的性別權利，並強調在性別平等中每個人的責任。
透過性別平等教育的推廣，能夠增強對性別多元的理解與尊重，改善性別關係，促進社會的和諧。
策展人：林高永