國立臺灣師範大學政治學博士

當代政治哲學、民主理論、自由主義、憲法、教育哲學與通識教育

簡歷：
1.國立臺中科技大學通識教育中心助理教授
2.師大通識中心博士後研究員暨兼任助理教授 (2012 年 7 月起轉任中研院歐美所博士後研究員)
3.聯合大學通識中心兼任講師、兼任助理教授
4.明志科大通識中心兼任講師
5.聖約翰科大全人教育中心兼任講師
※本課程曾連續兩次 (100-1,100-2) 獲得教育部顧問室公民核心能力課程計畫 (B 類與 C 類) ，並獲得 100-1 績優計畫獎勵。
計畫經歷：
1.師大 100 年度邁向頂尖大學－教學卓越計畫：通識課程提升實力「問題解決行動能力」子計畫規劃與執行
2.國科會 101 年度專題計畫「哈伯馬斯的民主理論：一個綜合性的重構與批判」
學術榮譽：
1.政治大學思源人文社會科學博士論文獎政治學門首獎
2.台灣法學會法學博士論文獎
3.師大政治所傑出博士論文獎
4.中華民國斐陶斐榮譽學會榮譽會員
5.師大傑出學生/博士班優秀研究生獎
6.台灣政治學會最佳政治哲學論文獎

陳閔翔，一個永遠充滿熱情的通識教師！把學術志業當作個人嗜好，並樂於奉獻任何有助於高等教育正面發展的基礎工作。在教學研究之餘，平時也是個愛好自由生活的旅行家、音樂狂與電影痴。在思考與寫作之間，最想跟狄更斯一樣，右手寫小說，左手寫政論。這幾年嘗試同時追求研究頂尖與教學卓越，並努力保持對知識的批判、對真理的質疑、以及對通識教育的堅持――透過這門課希望同學可以覺思大學理念、體驗公共精神、實踐民主理想、進而啟蒙全球視野的公民新思維。

我的博士論文主題是《論 Ronald Dworkin 法政哲學中的民主觀：建構、爭議與批判》，過去很長的一段時間關注自由主義理論與當代政治哲學，並旁及比較政治、憲政體制 (特別是美國憲法) 、人權與法理學 (主要是基本法律規範) 。學術研究框架沿著「現代性」線索，主要圍繞在當代法政思潮，包括德沃金、沈岱爾 (國內第一本研究桑德爾的碩士論文) 、羅爾斯、哈伯瑪斯與紀登斯等人的學說理論。

由於博班時期就投入通識教育，對於大學精神與知識份子理論與實踐有所興趣，在師大承接「邁向頂尖大學－教學卓越計畫」，因此行有餘力對於教育哲學、高等教育、公民教育與通識教育也有所涉略。
最近幾年除了延續與拓展博士論文的研究，包括德沃金的正義理論、平等理論外，對於哈伯瑪斯民主理論投入甚多，包括公共領域、公民社會、審議民主與溝通行動理論。最近注意到全球化趨勢與綠色思潮發展，故在更大的架構下，省思網路科技對人文與社會的影響與衝擊。