課程詳情
本課程主要是藉由圖像作為歷史的文本,雖然圖像不能讓我們直接進入過去社會的世界裡,卻能讓我們理解當時的人如何看待那個世界。同時從圖像之中,探尋隱沒在圖像背後的各種歷史訊息,進而理解政治、社會、文化等發展脈絡。藉由理解圖像的構成,以及背後的多重意涵,討論圖像的觀點、主題與形式,思考圖像中的歷史研究可能。
本課程藉由視覺圖像的觀看,進而理解歷史發展脈絡,並藉以建立尊重多元文化的態度,培養思考、批判的精神,主要教學目標為: 1、理解圖像與政治、文化、歷史研究的關係。 2、探討圖像史料存在的某些問題與侷限性。 3、培養學生歷史思維的能力,並理解圖像背後的多重真相。
講述教學
議題導向教學
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