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課程資訊
文學中的歷史場景
課程大綱與教材
文學中的歷史場景
實體
The Historical Scenes of Literature
東南科技大學
|
林文仁
#持續學習
#優質教育
#減少不平等
#史地類
#文學藝術類
#講述教學
#0學分數位自學課程
#學分實體課程
教師簡介
文學中的歷史場景
實體
The Historical Scenes of Literature
東南科技大學
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林文仁
#持續學習
#優質教育
#減少不平等
#史地類
#文學藝術類
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教師簡介
課程大綱與教材
單元1
概論史學與文學之聯繫 / 林文仁
講義
第1講--課程導論re.pdf
單元2
采風,詩三百,與古代社會 / 林文仁
講義
第2講-- 采風詩三百與古代社會re.pdf
單元3
詩經,楚辭,與早期中國南北地域差異 / 林文仁
影音
詩經,楚辭,與早期中國南北地域差異
講義
第3講--詩經,楚辭,與早期中國南北地域差異re.ppt
單元4
秦漢大一統帝國的形成與《史記》 / 林文仁
講義
第4講--秦漢大一統帝國的形成與史記.pdf
單元5
霸王別姬與大風歌—楚漢相爭另一景 / 林文仁
講義
第5講--霸王別姬與大風歌-楚漢相爭另一景.pdf
單元6
從胡笳十八拍到古詩十九首 / 林文仁
講義
第6講--從胡笳十八拍到古詩十九首.pdf
單元7
大江東去,浪淘盡,千古風流人物—「浪漫」三國行 (一)。 / 林文仁
講義
第7講--大江東去,浪淘盡,千古風流人物—「浪漫」三國行(一).pdf
單元8
大江東去,浪淘盡,千古風流人物—「浪漫」三國行 (二)。 / 林文仁
講義
第8講--大江東去,浪淘盡,千古風流人物—「浪漫」三國行(二).pdf
單元9
桃源問津與六朝金粉—南北朝的多元影像 (一)。 / 林文仁
講義
第9講--桃源問津與六朝金粉—南北朝的多元影像.pdf
單元10
桃源問津與六朝金粉—南北朝的多元影像 (二)。 / 林文仁
講義
第10講--邁向黃金年代的跳板-漫談由南北朝到隋唐.pdf
單元11
杜甫夢李白—繽紛絢爛的大唐盛世 / 林文仁
講義
第11講--杜甫夢李白—繽紛絢爛的大唐盛世.pdf
單元12
漁陽鼙鼓動地來—「長恨歌」裡的破碎舊夢 / 林文仁
講義
第12講--漁陽鼙鼓動地來—「長恨歌」裡的破碎舊夢.pdf
單元13
從「問君能有幾多愁」到「但願人長久」—最「精緻」的北宋年代 (一)。 / 林文仁
講義
第13講--從「問君能有幾多愁」到「但願人長久」—最「精緻」的北宋年代(一).pdf
單元14
從「問君能有幾多愁」到「但願人長久」—最「精緻」的北宋年代 (二)。 / 林文仁
講義
第14講--從「問君能有幾多愁」到「但願人長久」—最「精緻」的北宋年代(二).pdf
單元15
從「問君能有幾多愁」到「但願人長久」—最「精緻」的北宋年代 (三)。 / 林文仁
講義
第15講--北宋新舊黨爭下的生命意態.pdf
單元16
截然不同的時代氣氛—陸游、辛棄疾與完顏亮筆下的宋金對峙 / 林文仁
講義
第16講--截然不同的時代氣氛—陸游、辛棄疾與完顏亮筆下的宋金對峙.pdf
單元17
〈金縷曲〉與丁酉江南科場案背後的清初政局 / 林文仁
講義
第17講--金縷曲與丁酉江南科場案背後的清初政局.pdf
單元18
論《紅樓夢》與其著作背景之時代公案。 / 林文仁
講義
第18講--《紅樓夢》外「夢」:虛擬文學裡的曹氏家族影像.pdf
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