![](https://oge.ntu.edu.tw/storage/file/course/20230802132019_1 哲學與創意思考.jpg)
創意與哲學思考
Creativity and Philosophical Thinking
中國科技大學|張瓊文
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創意與哲學思考
Creativity and Philosophical Thinking
中國科技大學|張瓊文
課程詳情
本課程主軸有二,一則向大師學習,二則是探索團體,並以四大主題依序進行,從認識自我、肯定自我、實現或成長自我(包括人我關係)到消融自我的主題中,與大師核心觀念或思考方法對話,用創意遊戲與思考實驗的方式來體驗,並且學習在個人與個人或團體中走動。
探索團體是一種透過團體活動進行學習的組織,約五至十人組成,目的在於嚐試讓學生在團體學習如何在團體中溝通與表達,如何帶領團體進行討論,並且透過團體的力量進行集體構思與創作。
探索團體是一種透過團體活動進行學習的組織,約五至十人組成,目的在於嚐試讓學生在團體學習如何在團體中溝通與表達,如何帶領團體進行討論,並且透過團體的力量進行集體構思與創作。
創意是個人與群體生命活力的泉源,本課程透過思考遊戲、創作體驗、與問題解決策略操練,希望激發同學的好奇心、想像力和自信心,有助於開展獨立思考、多元參照系統與解決問題的能力,激發個人生涯發展的潛力,輔以團體討論進行,可增進表達與溝通的技能。
單元 1 課程介紹
單元 2 宇宙觀發想
單元 3 Socrates I : 產婆術
單元 4 Socrates II : 認識自己
單元 5 Husserl I : 現象學方法
單元 6 Husserl I : 生活世界
單元 7 Satir : 心的舞台
單元 8 榮格 : 個體化歷程
單元 9 坎伯 : 英雄之旅
單元 10 Heidegger I : 存有理解
單元 11 Heidegger I : 死亡
單元 12 孔子 : 性與命
單元 13 Plato : 洞穴之喻
單元 14 Nietzsche : 超人與精神
單元 15 佛學 : 快樂
單元 16 道家:道與德
單元 17 我的行腳紀錄本
單元 18 期末探索團體成果發表
單元 2 宇宙觀發想
單元 3 Socrates I : 產婆術
單元 4 Socrates II : 認識自己
單元 5 Husserl I : 現象學方法
單元 6 Husserl I : 生活世界
單元 7 Satir : 心的舞台
單元 8 榮格 : 個體化歷程
單元 9 坎伯 : 英雄之旅
單元 10 Heidegger I : 存有理解
單元 11 Heidegger I : 死亡
單元 12 孔子 : 性與命
單元 13 Plato : 洞穴之喻
單元 14 Nietzsche : 超人與精神
單元 15 佛學 : 快樂
單元 16 道家:道與德
單元 17 我的行腳紀錄本
單元 18 期末探索團體成果發表
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